一个具体的计划

孩子没有办法很好地安排各种事情，因而造成了某些事情的拖延，父母可以让孩子制定一个计划表，将一天需要做的事情用清晰可见的方式列举出来，有助于孩子积极行动起来。

一个有利的环境

孩子做任何事情，都可能会受到各种干扰，从而影响了孩子的进度。父母就要给孩子创造一个有利的环境，这个环境不是唯一标准，而是根据孩子正在从事的事情有所改变。这种环境不仅仅是外部的，也有可能是孩子内心的宁静。

一个正向的鼓励

如果孩子有拖拉磨蹭的表现，不要去责骂他们，这样，反而会引起他们的反感，父母不妨鼓励他们一下，对孩子能够如期完成相应的任务表示极有信心，让孩子更加自信起来。

一个必要的奖励

每一个良好的行为，都需要得到相应的回报。父母可以让孩子体会积极行动带来的良好体验，比如有更多的时间去玩耍等等，也可以用语言来对孩子进行表扬，让孩子体现积极行动带来的良好评价。

一个必要的惩罚

当然，如果孩子真的没有很好地完成自己的任务，那么父母不妨适当地放任一下不良后果的发生，让孩子去承担由此而造成的不良后果，这比任何责骂都要更加有用的多，孩子将会因此而深受教育。

孩子由于年纪小，所以他们还不是特别明白时间的重要性，而对于一些不感兴趣的东西，更是缺乏理性的认识，容易放纵自己。

这就需要父母做好必要的引导工作，帮助孩子逐渐建立对于各种任务的理性认识，调整好自己的心态，积极地将自己投身到这些成长所需的必要任务当中去，为自己的提升获得良好的机会。